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关于严格掌握党校教师职务

2020-01-15

为进一步做好全省党校教师职务的评聘工作,确保评聘质量,现根据《高等学校教师职务试行条例》等,结合我省党校的实际情况,就严格掌握党校教师职务任职条件问题提出如下意见。

一、晋升党校教师职务的政治条件

党校教师首先是一个党务工作者,应具有党务工作者和学者的双重品格和能力,其职务晋升应把政治条件提到重要位置。

1.党校教师要始终坚持马克思主义的理论指导,坚持正确的政治方向,树立坚定的无产阶级立场和共产主义信念,热爱社会主义祖国,始终不渝地坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,自觉经受住执政、改革开放和反“和平演变”的考验,在思想政治和行动上同党中央保持一致。

2.要努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想,运用马克思主义的立场、观点和方法观察事物,分析矛盾,鉴别是非,解决问题,坚定不移地贯彻执行好党的路线、方针、政策。

3.要有坚强的无产阶级党性和高度的政治责任感,忠诚于党校教育事业,遵纪守法,清政廉洁,教书育人,为人师表,具有良好的教师职业道德。

4.要有严谨的治学态度和实事求是的思想作风及战斗风格,敢于探索,锐意进取,坚持真理,修正错误,勇于同各种反马克思的思潮作不调和的斗争,成为宣传、捍卫、坚持和发展马列主义的忠诚战士。

二、晋升教师职务的业务条件

对晋升党校教师职务的人员,要着重考评其教学工作量、教学质量、教学效果以及在党校教学改革、教学研究中的实绩。

对长期担任学校领导管理工作并兼任教师职务的,晋升时可重点考察其教学水平以及在党校管理研究方面的成绩。

(一)晋升教授的业务条件:

1.具有深厚的马克思主义理论功底,认真钻研党校教学业务,能研究和遵循干部成长规律,充分体现党校教育的特点,卓有成效地贯彻理论联系实际的教学方针,系统担任两门以上领导干部培训班必修课程的讲授工作(其中一门应为县级以上领导干部培训班必修课程);能探索、研究社会主义现代化建设和改革开放中的新问题,完成学校规定的教学工作量,在教学和社会问题的研究上有较深的造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖;经考核教学成绩优秀,教学效果优良,受到历届学员的好评。

2.任现职以来,出版过有重大影响的学术著作(包括主编全国或全省党校系统统编教材),受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论文,其中在国家学术刊物发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以本人为主获得过国家四等、部省三等以上的奖励。

3.具有研究和回答国际国内重大理论问题和现实问题的能力,具有为党委决策提供提供有效咨询的能力,具有提出本专业研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重大学术价值、有开创性课题的研究,取得国内先进水平的成果;或主持、指导完成重要的科研、攻关项目,取得重大社会效益和经济效益。

4.对从事的学科教学具有系统而坚实的理论基础,具有丰富的教学实践经验和基层领导工作经验,掌握本门学科范围的学术发展动态,具有指导县处级以上党员领导干部学习研究的能力或指导研究生的能力。

5.经考核熟练掌握一门外语。

(二)晋升副教授的业务条件:

1.具有较深厚的马克思主义理论功底,认真从事教学工作,能遵循干部成长规律,体现党校教育特点,较好地贯彻理论联系实际的教学方针,系统担任两门领导干部培训班必修课程的讲授工作(其中一门应为县处级以上领导干部培训班必修课程);能积极探索、研究和回答社会主义现代化建设和改革开放中的新问题,完成学校规定的教学工作量,注重党校教学方法的研究,教学成绩突出;获得校以上优秀成果奖或优秀教师奖,或在校内主讲过观摩教学课,教学成绩优秀,教学效果良好。

2.任现职以来,出版过学术著作,或在省以上学术刊物上独立完成并公开发表过两篇以上学术论文;或参加编写全国或全省党校系统通用教材,经专家认定在同类著作、教材中具有较高的学术水平和实用性,或结合教学工作实践,撰写发表两篇以上党校教学改革、教学经验方面的论文,对党校教学质量的提高具有重要的指导和促进作用。

3.具有较高的科研能力,能够研究和回答国际国内重大理论问题和现实问题,积极为党委决策提供较为有效的咨询,在一定范围(校或省)内的某一学科起到了学术带头人的作用;科研成果获得过部或省三等以上奖励;主持过本学科的研究课题,其研究成果通过省级鉴定;或主持的科研项目获得较显著的社会、经济效益。

4.对从事的学科教学具有较系统而坚定的理论基础,具有丰富的教学实践经验和基层领导工作经验,掌握本学科范围内的学术发展动态,具有指导县处级领导干部学习研究的能力以及指导中级教师的能力。

5.熟练掌握一门外语、参加全省统一组织的晋升副教授外语水平考试成绩合格。

(三)晋升高级讲师的业务条件

1.具有深厚的马克思主义理论功底,努力从事教学工作,能系统担任两门领导干部培训班必修课程的讲授工作,能完成党校规定的教学工作量,注重党校教学方法的研究,教学效果较好,教学成绩优良;获得校以上优秀教学成果奖或优秀教师奖。

2.对从事的学科教学具有较系统而坚定的理论基础,掌握本门学科范围的学术发展动态;具有指导基层党员领导干部学习研究的能力及指导青年教师的能力。

3.任现职以来,在国内学术刊物上公开发表过两篇以上学术论文;或参加编写党校系统统编教材,具有一定的学术水平和实用性;或结合教学工作实践,撰写发表过党校教学改革、教学经验方面的论文,对党校教学质量的提高具有重要的指导和促进作用。

4.熟练掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升高级讲师职务外语水平考试成绩合格。

(四)晋升讲师的业务条件:

1.具有一定的马克思主义理论功底,能承担本专业的教学任务,完成党校规定的教学工作量,教学效果较好,教学成绩优良,并参加过一年以上基层工作锻炼。

2.大学本科生担任四年以上助教职务,或研究生班毕业、获第二学士学位担任三年以上助教职务;或获得硕士学位从事三年教学工作,或获得博士学位,具有本专业必需的知识与技能和从事教学、科研工作的能力,能履行讲师职责。

3.掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。


 

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