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关于严格掌握出版专业职务

2020-01-15

为进一步做好全省出版专业职务的评聘工作,确保评聘质量,根据《出版专业人员职务试行条例》和省职称改革领导小组有关规定要求,结合我省实际情况,现就严格掌握出版专业职务任职条件问题,提出以下意见。

一、政治条件

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,在政治上同党中央保持一致;努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,自觉坚持出版工作为人民服务、为社会主义服务的方向;积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,恪守职业道德;认真履行岗位职责,努力做好本职工作。

二、业务条件

(一)编辑人员的任职条件

1.编审

(1)担任副编审职务五年以上,并能熟练地履行岗位职责。

(2)具有较高的马列主义、毛泽东思想理论水平和政策水平。

(3)具有广博的科学文化知识,能运用马列主义理论指导编辑出版工作实践和编辑出版理论研究,并有显著成就和较深造诣,在出版界有较高的知名度,任现职以来,在省以上报刊发表过四篇以上业务论文、书评,或出版过一部水平较高的著作。

(4)对本单位的出版选题计划提出过决策性建议,能组织、指导、指挥重大选题的论证、组稿、编审工作,解决编审中的重大疑难问题,并取得显著成绩。

(5)运用编辑学理论知识和实践经验,有效地培养编辑人员和指导其业务进修,担任过编辑基础理论和业务课的讲授任务,或为主编写培训教材,对编辑出版队伍建设做出突出贡献。

(6)熟练掌握一门外语(从事古籍整理、编辑工作的人员,要熟练掌握古汉语)。

2.副编审

(1)担任编辑职务五年以上,或获博士学位担任编辑职务二年以上,并圆满地履行岗位职责。

(2)具有较高的马列主义、毛泽东思想理论水平,熟悉党的路线、方针、政策。

(3)具有较广博的科学文化知识,比较系统地掌握编辑出版的基础理论和业务知识,对本专业有较系统的研究和较深的造诣。任现职以来,在省以上报刊发表过二篇以上业务论文、书评,或出版过一部著作。

(4)独立完成过重大选题的组稿和编辑加工工作,并编辑出版了一批好书;能解决编辑工作中的重大疑难问题。

(5)能培养和指导中级专业人员,对编辑出版队伍业务建设做出重要成绩。

(6)熟练掌握一门外语(从事古籍整理、编辑工作的人员,要熟悉古汉语)。

3.编辑

担任助理编辑职务四年以上,或获硕士学位从事出版编辑工作三年以上,或获第二学士学位、研究生班毕业担任助理编辑职务三年以上,或获博士学位,并具备下列条件:

(1)掌握马列主义、毛泽东思想基础理论,有一定的政策水平。

(2)具有较系统的编辑出版基础理论、专业知识和科学文化知识,熟悉从事的编辑专业领域的基本情况。

(3)熟练地掌握编辑业务,能独立地处理稿件,编辑出版过具有较好社会效益、经济效益的图书;有较好的文字水平,有一定数量的书评、业务论文;具有培养和指导助理编辑业务工作的能力。

(4)掌握一门外语(从事古籍整理、编辑工作的人员,要熟悉古汉语)。

4.助理编辑

获学士学位或大学本科毕业,见习一年期满;或获第二学士学位、研究生班毕业,并具备下列条件:

(1)初步掌握马列主义、毛泽东思想基础理论,了解党的方针、政策。

(2)较系统地学习过编辑出版基础理论、业务知识和编辑工作所需要的科学文化知识。

(3)掌握基本的编辑业务,有一定的文字水平。

(二)技术编辑人员任职条件

1.技术编辑

(1)具有大专以上文化程度,担任助理技术编辑职务五年以上。

(2)具有扎实的本专业基础理论知识,能熟练地完成专业工作任务,较好地解决专业工作中遇到的各种技术问题,熟悉出版印刷业务,工作成绩显著。

(3)掌握一门外语。

2.助理技术编辑

(1)担任技术设计员职务五年以上,或高等院校专科毕业从事技术设计工作三年以上。

(2)掌握本专业的基础理论,能独立完成本专业工作任务,解决专业工作中遇到的技术问题,了解出版印刷业务;工作有一定成绩。

(3)熟悉常用外文字体。

3.技术设计员

(1)中等专业学校毕业一年见习期满,或高中毕业从事本专业工作二年以上。

(2)初步掌握本专业的基础知识和排印常识,能完成一般的专业工作任务。

(三)校对人员的任职条件

1.一级校对

(1)具有大专以上文化程度,担任二级校对职务五年以上。

(2)具有较广泛的科学文化知识,系统地掌握校对专业的基础理论,熟悉出版印刷业务;能熟练地完成“三校”任务,妥善处理校样中的疑难问题;工作成绩显著。

(3)掌握一门外语。

2.二级校对

(1)担任三级校对职务五年以上,或高等院校专科毕业从事校对工作三年以上。

(2)掌握校对专业的基础理论和出版印刷知识,能独立处理校样中的有关问题,完成一般稿件的整理付型工作,有一定中文水平,工作有一定成绩。

(3)熟悉常用外文字体。

3.三级校对

(1)中等专业学校毕业一年见习期满,或高中毕业从事校对工作二年以上。

(2)初步掌握校对专业的基础知识和排印常识,能初步处理校样中的有关问题,按照质量、数量要求完成一般校对任务。


 

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